회사생활🎁

자폐 제자에게 어떻게 다가가야할지 모르겠습니다.

24년 01월 28일 | 조회수 792

제

제비제비

이 커뮤니티에 이런 저의 고민을 남겨도 될지 모르겠지만, 오래 고민하다 조심스레 남겨봅니다. 저는 본업과 별개로 지자체 청소년 활동 프로그램에서 오랫동안 봉사를 하고 있습니다. 10대 청소년들을 대상으로 공동체에 관해서 배우는 곳으로, 약 50명 정도가 모인 곳입니다. 작년 초에 자폐를 가진 한 중학생이 저희 프로그램에 등록을 했습니다. 제가 처음 접하는 장애이기도 하고, 아무래도 다른 학생들과 분명한 차이점이 있어서 어렵더라고요. 대화를 부드럽게 이어나갈 수 없다거나, 갑자기 이유없이 연락한다거나. 의욕이 앞서 친구들을 불편하게 할 때에는 어떻게 대처해야할지 참 난감합니다. 저 자체도 사람이다 보니 그 학생에게 먼저 다가가고 싶다가도 순간적인 거부감이 들 때도 있습니다. 그럴 때 최대한 티내지 않고 잘 대해주고 싶은데 마음처럼 잘 안되네요... 어떻게 하면 이 학생을 잘 대할 수 있을까요?

댓글 6개

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한

한박

24년 01월 30일

특별히 잘해주신다는 생각을 안하시는 것이 현실적이고, 인지적으로도 맞다고 봅니다. 기본적으로 장애 특성을 고려하는거지, 장애인이라 특별하게 잘? 해준다는 인식은 둘 다 힘든 결과를 만들 수 있습니다. 그리고 사회성 발달이 안되기 때문 발달장애이구요. 다른 학생과의 형평성 또는 편애라고 오해받으실 수도 있내요. 정말 잘? 해주시고 싶은 마음을 실천하시고자 하신다면 정말 길게 생각하시고 (고민을 길게 하시라는 건 아니고) 방법을 고민하셔야 할꺼에요. 대체로 발달장애학생은 비장애학생보다 더 긴 체험과 반복이 필요합니다. 마지막으로 소통은 피드백이라 생각하는데요 사회성이 결여된다고 생각들 하시는 것이 달리 말해서 피드백이 안되서 그렇게들 말씀하신다고 봅니다. 피드백 안되는 데도 정성을 들이면 정성을 들인 만큼 실망하시게 되니까 적절한 간격을 두시는 것이 두분 모두에게 좋은 관계를 가지는 방법입니다. 뭐, 적절한 간격은 누구라도 마찬가지지만 말입니다.^^

(수정됨)

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리

리멤버

@멘션된 회사에서 재직했었음

19년 05월 28일

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리

리멤버

@멘션된 회사에서 재직했었음

19년 05월 28일

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